福山研習筆記

在福山植物園的兩天半，也算是對生活的重整。文字很雜，就是筆記而已。
分到面天樹蛙組，牠是一種喜歡攀附在牆上的兩棲類動物。
森林裡可能會有螞蝗跟蛇；螞蝗沒有問題，就是吸點血罷了；蛇比較危險。這裡有赤尾青竹絲，龜殼花，百步蛇，也有臭青母。
自然教育的不同層次：觀察、體驗、探索。而講師就是引導，提供動機的人；並不是提供解答的人。這次的進階班要學的，是調查的技術。
actual reality v.s. virtual reality。
虛擬的太過冰冷，沒有溫度。
從做中學。
夜觀
在夜晚的森林行走，對黑暗有了新的認識。
當以為到了黑暗的最深處，卻又見到螢光菌的菌絲附著在樹葉上，微弱的發亮。蹲低了貼近地面看，竟是遍地銀光。
當眼睛習慣了黑暗，抬頭望向樹林間縫隙中的天，就見到滿天星斗。
等出了林子，回到有燈的世界，天卻黯淡了。
原來黑暗不是單純的黑，即使在黑暗中，都有光譜的層次。
你眼中的夜色，是何等光景?

森林探索
調查兩個5*5樣區中高於1.3公尺，胸高直徑1cm以上的樹，描述林相。
測光度、樹高、胸高直徑、根據葉子、果實、枝條來辨認樹種。
拿著樹葉比對樹的圖鑑原來是這麼困難的一件事情，從葉子的葉形、葉緣、質地、葉脈去對照。大家都很像。勉強分辨出了不同科別，但要再細分，就不容易了。

水生池生物調查
附著在水草上的有小蝦子，水蠆，螺貝，等等好多的小生物，眼睛看不見的世界裡其實還有著更大的宇宙。

晨觀
五點半，隻身走去福山植物園水生池，不帶相機，帶著開放的心眼耳。
起初身體還沒醒來，彷彿夢遊一樣，很鬆的走在柏油路上，用一種似睡似醒的狀態。
身體慢慢的就暖起來了，意識也跟著身體醒來。
然後就聽到聲音的層次；底層的蟬鳴；鳥鳴的漂亮轉音；猿啼；樹中上層樹葉的露水低落在下層樹葉上的聲音，像是緩慢移動的rainstick.
覓食的山羌一轉眼就消失在灌木叢中。
水生池畔靜坐，看見光影的變化，山嵐霧氣慢慢往上移，萬物像是慢慢的對焦。
水面的倒影映著顫動的山巒天色，還有半輪弦月。
聽見大群鳥倏忽而起振翅的聲音。
猴群列隊從眼前遊行而過，母猴帶著小猴，公猴殿後。小猴兒很不安分的就是要跳上樹擺盪著前進，偶爾攀上了細枝，樹枝應聲而斷，小猴兒跌下，卻輕巧落地。
轉身離開時，突如其來的與公猴面對面。
對峙的瞬間，牠在想我在想的事情嗎？相望三秒，分別轉身走向另一個方向。
松雀鷹的亞成鳥在樹上梳理翅膀，後來才知道，牠的食物是小鳥。
裸子植物區見到了半身大的蜘蛛網，想要從下或從旁鑽過，卻發現鑽過勢必要破壞網子的經線，最後選擇了從另一條路走過。
處在自然野外的時候，人類的身分似乎有點尷尬。在這片荒野，人該定位在哪裡?